除杂草、播种、采摘、清洗中草药，熬制汤饮……近日，中山市三角中学组织初一、初二年级的学生开展中医药文化劳动教育实践活动，让同学们通过劳动实践，了解中医药的基本知识，探寻校园植物的药用价值，从中感受中华文化的魅力。

中草药是中华民族的瑰宝，三角中学以“优雅文化”为底蕴，在校内劳动基地种植了中山常见的中草药，并建立种植示范教学点，编制校本课程，构建了以“传承中医药文化”为载体的劳动教育课程体系。

当天，初二（1）班的师生在劳动基地除草，播种地胆头和龙胆草等中药材，参与蒲公英的采摘与加工实践，学习如何将其加工成饮品或晾干储存；初一（14）班的同学则采摘车前草，煲制养生汤。“金银花可清热解毒，艾草可增强免疫力，治病祛邪；银杏叶可活血化瘀、通络止痛。”在老师的指导下，同学们了解不同中药材的生长习性和药用价值，感受中医药文化的博大精深。“活动不仅教会了我们中药材的食用方法，也让我们体会到了中医药在日常生活中的实用价值。”初二（1）班的李同学说道。

部分学生代表还参与了其他中草药的识别与田间管理工作，他们认真记录植物的生长情况，通过实地观察和学习，对中医药文化的理解更加深入。

“教育生长在生活土壤里，传承是最好的教育。”三角中学党总支部书记黄文景表示，此次中医药文化特色劳动教育活动，通过“教、学、做”的方式，让学生在欢乐的氛围中感受中医药传统文化的博大精深，推动中华优秀传统文化进校园，促进学生全面发展。

记者 杨健 通讯员 谭礼珍

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