4月22日，中山市家校共育现场会暨全国家庭教育宣传周启动仪式在沙溪镇中心小学举行。活动由市教育体育局主办，市教师发展中心承办，通过主题沙龙、经验分享和个性化互动，聚焦青春期教育、中小学衔接等热点问题，吸引160余名教育工作者、家长代表参与。

活动现场，四位嘉宾结合专业经验与育儿实践，给出针对性建议。例如沙溪中学数学老师吴少林指出，青春期孩子面临情绪波动、自我意识觉醒和社交转移三大特征，建议家长保持家庭稳定环境，以尊重代替命令，通过亲子义工、旅行等场景实现有效陪伴。沙溪中心小学数学老师徐烈海以儿子逆袭考入名校的经历为例，提出“深度陪伴三要素”：统一家庭意见避免教育内耗，为孩子创造稳定的精神世界；深度陪伴孩子，成为他成长中的引路人与同行者；引导孩子的正确交往，帮助他体会到合作学习的乐趣。

围绕前期调研中家长对中小学衔接的诸多疑虑，沙溪镇中心小学英语教师范崇慧剖析小升初常见误区，呼吁家长重视“心理、内容和方法的立体衔接”。吴少林老师则建议家长在小升初暑假要合理规划，重点做好社会实践、体育锻炼和学科查漏补缺，避免超前补习，注重兴趣培养和能力提升。

据了解，本次活动是“中山家话”品牌创新打造的家校共育新模式，即依托国家智慧教育平台，通过大数据调研精准定位家长需求，构建“前期问卷-主题沙龙-个性答疑”全链条模式，构建“三位一体”的家校共育新体系；创新家长学校形式，邀请“教师+家长”双重身份的专家开展主题沙龙，并借助智慧平台实现实时互动；同时提升班主任沟通能力，建立个性化家校沟通机制。

“这种新模式让家长从被动听课变为主动参与，更能增强家长在教育过程中的获得感和参与感，面对面的交流也让家长觉得更直观、有针对性。”家长代表郑钰铧表示。

“中山家话”品牌活动开展三年来已举办28期，今年将重点聚焦家长关切的热点问题。市教育工委专职副书记徐全胜表示，今年中山将全面建立家校社协同育人“教联体”，构建“政府主导+学校圆心+社会资源联动”的三维协同育人生态，共同守护未成年人身心健康成长。