4月11日上午，中山市中小学“倾心阅读 逐梦前行”主题读书分享会在东区远洋学校举行，多名来自不同学校的教师代表走到讲台前，同大家进行读书分享与展示。该分享会旨在进一步营造良好的读书氛围，研讨教师在育人、管理等方面存在的共性、个性问题及解决的好方法，实现教师思想交流、观点碰撞。

来自五桂山学校的教师冉兴容分享了“师生共读”所带来的改变。作为一名数学教师，冉兴容以往的阅读范围较多是学科工具书，其他的课外读物涉及较少。但同时作为班主任，冉兴容为了给班级里的学生树立良好的阅读榜样，决定首先从自己做起，进一步带动家长阅读，继而影响学生，达到家校共育的效果，让中华文化如同春风化雨般滋润学生们的心灵。

坦洲镇前进小学的教师赖泓宇也分享了自己因为阅读带来的改变。他认为，阅读可以让人不断获得前人的经验，从而更加睿智地面对工作和生活中的新问题。自己身处教师岗位，更加应该通过阅读提高自己的综合素养，用一言一行影响孩子。“养成阅读的习惯，还能让我们在教育实践中少走很多弯路。”赖泓宇补充道。

中山市龙山中学教师白慧的分享主题是“遇见你，改变我，幸福ta”。她说，在青年班主任家庭教育指导力提升培训班中，她遇见了一群热爱阅读的教师培养了阅读兴趣。通过阅读她改变了自己的生活心态与教育信念，而后她开展读书分享会，让孩子与家长参与阅读，共同进步。

中山市东区远洋学校教师幸佳琳则向大家分享了学校推动阅读的经验。据介绍，远洋学校为书香校园的建设不仅进行硬件投入，还在软件上下功夫，比如确立各个班级的阅读书目、家校共促阅读方案，进行学生在校和在家的阅读时间管理与规划。此外，学校还组建了教师读写群“一起悦读会”，教师们积极参与读书分享，积累并推动教育教学生活实践，从而带动同学成长，让班级的书香氛围更浓，师生的读书积极性更高。

记者 李鑫 实习生 李庚谦

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