“准备好了没有，桃花朵朵开，开几朵？”1月22日下午，记者刚踏入中山市坦洲中茂学校大门，教学楼里便传来了学生们嬉笑打闹的声音。原来，这是为保障滞留学生心理健康，缓解其情绪焦虑，坦洲镇心理健康服务队入校开展的心理团康活动。

记者了解到，1月13日是中茂学校初一学生原定的放假日期，但突如其来的交通管控使得学生不能如期归家，学校便立即启动疫情预案，组织学生留校生活并采购足够生活物资。“请家长放心，校园是安全的。学生暂不离校，既是保护学生，保护家庭，也是保护大家；我们要相信党委、政府，大家携手，一起为抗疫贡献一份力量。借此机会，我们建议家长鼓励孩子安心等待解封……”1月16日，中茂学校发出的《致家长的一封信》，给家长们吃了一颗“定心丸”。

“目前，滞留在学校的学生共有113名，其中5名来自珠海。”中茂学校校长韩伟民介绍，为充分保障学生心理健康和满足生活照看需求，该校的22名老师对113名学生进行24小时“保姆式”照看。同时，为切实地让家长放心，113名学生每天分批分时用老师手机与父母进行视频通话，家长发送过来的叮嘱与鼓励也会及时放送给学生观看。“家长们表示，当下让学生留在学校是明智之选。我们也一定会做好学生心理工作，让孩子们在解封时能健康平安归家。”

心理讲座、体育活动、音乐美术课、阅读沙龙……一系列丰富多彩的“解压清单”填补了枯燥难耐的时光，舒缓了思家心切的学生之心。今年3年级的小霖（化名）是滞留学生中年纪最小的一个，“因为他最小，因此我们也最担心他的情绪问题。”坦洲镇教育和体育事务中心德育专干张少霞透露，滞留学生基本都是初一学生，为了让小霖留校时光有玩伴，该校一名教师专门把小霖的同班同学、自家的孩子带到学校，让他们一起玩耍。现在，小霖每天都过得十分开心。

“我还是会想家，但这几天生活真的很开心，老师同学都在身边陪着，大家一起打篮球、包饺子，再阴霾的心情都被一扫而光。”家住珠海金湾的学生小穆透露，爸爸妈妈告诉他，目前留在学校更安全，等到疫情结束就会立即来接他回家，因此他无比期待解封那天早日到来。