“学过绘画的小朋友举个手好不好？哇，还挺多……”在8月20日下午于中山纪念图书馆举行的第十四届中山书展名家讲座上，中山市文联党组成员、副主席（挂职）叶正华以“好玩就是生产力——如何撬动大众美育”为主题开展了专题讲座。

在讲座上，叶正华认为，美育其实是让我们了解世界，并且知道该怎样走完人生的重要教育方向。只有做好了这一点，孩子们才能真正懂得什么是美好的世界，从而树立正确的三观。

他强调，美育既不同于德育，更不等同于美术教育。在美育教育中，需要以大美育观来引导学生认识艺术之美、生活之美与人格之美。塑造健全、成熟的人格，是一切学术研究、艺术创作活动的终极追求，美育同样如此。“美育即是以美育人，通过美化育人、塑造人。”叶正华说道。

叶正华《好玩就是生产力——如何撬动大众美育》专题讲座现场。

“我其实是一个贪玩的人，在开展创作的时候，我心里只有一个想法，就是把这个世界变得更加好玩。”在讲座的后半段，叶正华分享了自己因为一本漫画书从学渣逆袭成学霸的故事，以及运用非遗文化、特殊艺术家工作室项目开展美育普及的经历，让大家深刻感受到了美育对个人、他人、社会带来的正面影响力。

在互动问答环节，有家长提出在孩子学习绘画的道路上，该如何引导才能让孩子走得更远。叶正华表示，要给孩子足够的空间，让想象力“野蛮生长”，不要总想着让孩子少走弯路，因为结果往往适得其反；不要急于否定孩子的选择，因为世界本就没有标准答案，让孩子保有创新力和创造力最为重要。

“今天的讲座收获特别大，尤其是叶博士在非遗文化创作这方面的见解，给了我很大的启发。”讲座结束后，马勺脸谱南粤传承者马世杰兴奋地说，接下来，他会结合叶正华的建议，在马勺脸谱的创作过程中，在实用性上进行创新，让马勺脸谱这项国家非物质文化遗产的影响力进一步扩大。

对于美育在“文化兴城”中的重要意义，叶正华认为，美育是所有文化教育中最基础的部分，如果把政府各种文化兴城的举措比为输出端，那么市民就是接收端，如果一个人对美的感受力都没有了，二者就无法产生良好的化学反应。这个时候，美育的普及就起到了“催化剂”的作用，它不仅能够有效地扩大社会对文化的尊重，也能让我们感受到文化的美好，继而作出消费文化或者创作文化的反应。

◆中山日报社编发中心
◆文：记者 付陈陈 见习记者 余晓霖
◆图：记者 王云
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