10月28日，中山市实验小学举办主题为“龙腾伶仃洋 书香满香山”——“香山少年”阅读讲座校园公益行系列活动。此次活动旨在营造浓厚的校园文化氛围，拓宽学生的文学视野，激发学生对诗歌的兴趣与热爱。活动特别邀请了知名作家黄廉捷，为该校六年级师生带来了一场精彩的诗歌欣赏与创作分享会。

黄廉捷老师是中国作家协会会员、中山市作家协会常务副主席，其作品常在《中国作家》《文学报》等知名报刊发表，并多次入选各类诗歌选本。他的诗集《漫无目的》《一百年后，我凝视这村庄》等，深受读者喜爱。活动中，他以其丰富的创作经验和深厚的文学功底，为学生们打开了诗歌世界的大门。

分享会上，黄廉捷首先介绍了诗歌的概念及其在中国文学史上的重要地位。他提到，诗歌是文学写作体裁中的一大类别，具有感情充沛、想象丰富、形式集中、节奏鲜明、语言精炼等特点。通过引用《毛诗序》中的经典描述，黄廉捷生动地诠释了诗歌的本质和魅力。

随后，黄廉捷详细讲述了中国诗歌的发展历程和分类特点。从形式上看，诗歌可分为古体诗、格律诗、自由诗等多种类型；从内容上分，则有抒情诗、叙事诗、哲理诗等多种表现形式。黄廉捷还强调了诗歌的基本特点，包括突出的形象性、高度的集中性、强烈的抒情性、优美的音乐性以及独特的诗的意境。

在谈到新诗的张力时，黄廉捷引用了张德明在《新诗话21世纪诗歌初论》中的观点，深入剖析了张力作为新诗诗意美学的重要性。他通过具体的诗歌作品，如自己的《闻稻香》《收花生》等，展示了新诗张力在意象、情感等方面的独特表现。黄廉捷指出，诗歌张力的生成依赖于一系列意义变异的词语的精心组织与巧妙拼接，这些词语之间的相互对话、摩擦、碰撞和冲突，构成了诗歌内在张力的核心。

此外，黄廉捷还就如何做好一名诗人和如何写好诗歌给出了宝贵的建议。他鼓励学生们要大胆地把自己的所思所想写出来，带着幽默和想象力去写，多读古诗词感受韵律美。同时，他也强调了品格修养对于文学创作的重要性，认为丰富的精神生活是创作优秀文学作品的基础。

活动现场气氛热烈，学生们听得津津有味，纷纷表示受益匪浅。此次活动不仅让学生们领略了诗歌的魅力，更激发了他们对文学创作的兴趣和热情。现场还有学生代表与黄廉捷分享了自己写的诗歌，并得到了现场的指导。

中山市实验小学相关负责人表示，此次“龙腾伶仃洋 书香满香山”——“香山少年”阅读讲座校园公益行系列活动，不仅丰富了校园文化生活，也为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了一份力量。他表示，将继续举办类似的活动，为学生提供更多与知名作家交流学习的机会，助力学生全面发展。

编辑 赖彤瑶 二审 江泽丰 三审 查九星